探究小学综合实践活动课程中“微主题”开发的着脚点

综合实践活动是我国基础教育课程改革中新设的一门实践性课程。经过十几年的实践研究,"长线主题"活动模式慢慢成为综合实践活动的流行课程模式。近年来一种主题内容相对单一、实施环节相对简单、方法指导相对集中的微小主题活动在综合实践活动课程中慢慢活跃。"微主题"活动由于选题范围小,容易操作,用时短(1-3课时就能完成),被广大老师所接受和使用。可以说"微主题"活动给综合实践活动注入了新鲜的"血液"。