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小学作文生活化教学策略
被引量:
3
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摘要
用心感受生活才能写出真情实感的作文,也才能使作文更具感染力。随着新课改的推进,生活化教学在语文课堂得到深入运用。特别是在小学作文教学中,教师运用生活化教学贯穿其中,有效地提高了作文教学实效。本文立足学生发展,从生活化教学角度出发,分析作文生活化教学策略,引导学生用心感受生活,贴近自然。一、观察,感受生活,激发写作激情用心观察,感受生活,贴近自然,学生写作起来才会有源源不断的灵感与素材。
作者
朱鑫昱
机构地区
江苏省常州市武进区礼嘉中心小学
出处
《学子(理论版)》
2015年第9期58-58,共1页
关键词
生活化教学
小学作文
感受生活
作文评改
苏教版
教学效果
中规中矩
阅读教学
写作课
写作内容
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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