四步教出好作文

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摘要写作教学是培养小学生写作能力的重要途径,也是小学语文教学的主要任务。可目前小学作文教学似乎陷入了一种困境:学生怕上作文课,怕写作文;老师怕教作文,怕改作文。"作文"在老师和学生眼里,成了痛苦的代名词。是什么造成了今天作文教学的尴尬处境?我认为主要原因是作文教学中,学生的写作实践缺乏及时有效地引导和指导。作文课上,老师大讲特讲作文写法之后,把作文题丢给学生,自己坐等收作文。结果收上来的作文,问题一堆,老师无从下手批改,

作者韩修荣

机构地区合肥市南艳小学

出处《学子（理论版）》 2015年第9期63-63,共1页

关键词作文课小学作文教学学生写作能力写作实践改作文学语文大讲特讲生活素材写作基础写作素材

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2015年第9期

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