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数学课堂中学生创新能力的培养

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摘要 创新是人类所特有的创造性劳动的体现,是人类社会进步的核心动力和源泉。陶行知先生曾说:"处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。"课堂是培养学生创新能力的主渠道,我们必须寓创新能力的培养于课堂教学之中,把课堂营造成创新人才成长的"沃土"。一、营造创新氛围,使学生敢于创新1.营造宽松愉悦的学习氛围。创造需要心灵的自然放松,在压抑的环境下,学生只会封闭自己的心理,根本谈不上创造。课堂上教师不做"严父"和"尊长"。
作者 黄杰
出处 《学子(理论版)》 2015年第10期63-63,共1页
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