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创设情境,让英语学习无处不在
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摘要
我们必须力树立新课标所体现的教学理念,以人为本,以促进学生的发展为出发点,培养学生的英语语感,激发学生学习英语的兴趣,形成良好的语言学习环境,提高学生的英语素养。一、创设环境,从一言一行中学习英语在教育教学过程中,环境是一个非常重要的因素。有人说,环境是人格的魔术师,校园中每一件事物,每一处景物,都具有教育的意义,它们对培养学生的各种意识有着"润物细无声"的功效。为了能使学生更好地学习英语,精心设计校园环境和各种形式的校园文化,让校园的每一件事物,每一处景物都给学生以无声的熏陶。
作者
戴晶
机构地区
江苏省泰州实验学校
出处
《学子(理论版)》
2015年第11期71-71,共1页
关键词
语言学习环境
教学观
主体性
CLASSROOM
师生关系
教学效果
教学过程
BIRTHDAY
关切之情
地理情况
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2015年 第11期
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