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基于地方史与高中历史课堂教学结合问题的分析
被引量:
2
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摘要
开设历史课程的目的是为了让学生更了解历史,铭记历史。为了调动学生学习历史的兴趣,令学生的视野得到开阔。教师必须在历史课堂教学中拓展历史教学内容以及深度。教师可以将当地独特的地域风情以及各个时期的历史融入高中历史课堂教学中。这样的教学方式不仅能够让学生进一步了解自己的家乡,还能够使地域文化得到传承和发扬。地方史作为教学内容渗透到高中历史课堂教学中,不仅可以使学生的身心得到全面发展,还有利于促进民族团结。
作者
蒋艳
机构地区
江苏省南通市体育运动学校
出处
《学子(理论版)》
2015年第12期20-20,共1页
关键词
历史课堂教学
地方史
高中历史
教学内容
教学观
历史教材
实践教学活动
教师教学质量
历史素材
地域文化
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2015年 第12期
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