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农村留守儿童教育教学存在的问题

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摘要 改革开放30多年来,我国经济取得了巨大发展,从农业大国跨越到工业大国。随着我国现代化,城镇化的不断推进,农村的剩余劳动力不断向城市转移,由于各种原因,这些转移到城市中谋生的人不得不把他们的子女留在农村上学,留守儿童这个特殊的群体就产生了,纵观世界经济发展史,世界各国从农业文明过渡到工业文明,"留守儿童"的产生概不能例外,我国由于人口基数大,以及特殊的户籍制度、升学制度等多方面的原因,这个问题尤为突出。据权威统计。
作者 尧金祥
出处 《学子(理论版)》 2015年第12期40-41,共2页
基金 福建省教育科学“十二五”规划,课题名称:留守儿童对农村教育教学的影响及对策研究,立项编号:FJCGJJ12-047
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