基于小学英语情趣教学有效对策的研究

所谓情趣教学指的是教师在授课过程中,通过亲身体验和情感依托的方式,把教学内容与情趣紧紧结合在一起,帮助学生创造优良的教学环境,自然而然、水到渠成的将学生带领到知识的探究和学习氛围中去,从而提高学生的知识水平和学习能力,同时提高课堂教学效率。小学生的语言思维并未固定,所以接受外语对小学生来说难度不大。教师在实际教学中,必须要努力为学生创造优良的学习氛围,通过情趣教学引人入胜,最大程度的提高学生的学习能力和水平。