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优化教学过程,提高课堂效率
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摘要
随着社会快速发展,小学语文教学也面临着严峻的考验。社会、学校、家长都对小学语文教学给予了高度的重视,教师如何提高语文教学的效率,已经成为教学的重点。语文教师在进行教学的时候,要充分考虑到小学生的学习特点,采用多种教学方法,提高学生的学习兴趣,让学生在良好的氛围中进行小学语文学习,提高教学效率。一、优化课堂教学手段在传统的语文教学中,通常都是教师使用一张嘴。
作者
袁红波
机构地区
江苏省盐城市滨海港经济区闸南小学
出处
《学子(理论版)》
2015年第13期51-51,共1页
关键词
学语文
教学媒体
课堂教学手段
情感教学
小学语文课
课堂结构
认知结构
讲课内容
归纳能力
多媒体技术
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2015年 第13期
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