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小议美术教学资源的整合
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摘要
在初中美术教学工作中,教师不能局限于教材的限制,要想方设法进行拓宽延伸,充分整合各种教学资源服务于美术教学成效的提升,本文主要针对这一方面进行简要论述。一、教师要善于运用多媒体手段进行教学信息补充一直以来,许多美术教师受制于演示手段的匮乏而影响了教学实际效果,有了多媒体手段的加入,尤其是现在多媒体成套教学设备的普及,为初中美术教学提供了良好条件。笔者在教学中充分利用多媒体手段进行信息补充。
作者
祝林
机构地区
江苏省滨海县陈涛中学
出处
《学子(理论版)》
2015年第13期91-91,共1页
关键词
多媒体手段
资源服务
发现美
艺术工作者
技能操作
名家名作
综合素养
中更
艺术鉴赏
演示活动
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2015年 第13期
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