小学科学教学中的资源开发

一、运用网络资源丰富学生知识储备当今社会信息传播速度极快,尤其是网络能够为人们学习新知识、探究新问题提供极大便利。科学学科所教学的知识内容涉及学生生活、社会发展、自然环境等各个方面,涉及面较广,因此教师要重视引导学生利用网络手段充实自我,学习与科学学科相关的各种知识,既拓展了知识面,也为自己下一步新课学习奠定基础。例如在《地球的内部》教学中,笔者要求学生从网上搜集有关地球内部构造的内容。