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幼儿教学中的教育实践活动策略
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摘要
教育和实践是相辅相成、互相促进、互相渗透的。幼儿教育是初始教育,针对幼儿年龄和心理特点,应该在贯彻施行幼儿教育政策的同时,更加注重教育活动的实践。那么在实际幼儿教学中,怎样搞好教育实践活动呢?下面我从教师应树立正确的教育观、采用灵活的教育方式、营建教育活动环境和关爱幼儿四个方面谈一下自己的认识和看法。一、首先,幼儿教师应树立正确的教育观作为幼儿教师,就应该明确幼儿教育的根本目的。
作者
张杭
机构地区
江苏省扬州市江都区宜陵中心幼儿园
出处
《学子(理论版)》
2015年第15期25-25,共1页
关键词
幼儿活动
幼儿教师
活动策略
活动环境
教育方式
教育实践
教学效果
幼儿园教师
幼儿生活
数学计算
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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学子(理论版)
2015年 第15期
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