让英语课堂动起来

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摘要在日常教学实践中,很多学生缺乏兴趣,学习哭着,注意力不集中。因此,在提倡素质教育、改革课堂教学模式的今天,有效的运用身体语言能够克服学生枯燥无味的心态。以下是我在近几年的教学中,把身体语言在英语教学中的运用归纳为以下几点。一、导入部分,身体语言的妙用《英语课程标准》中强调:英语课要关注每个学生的情感,激发他们的学习兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。同时在英语新课程改革过程中,

作者杨英

机构地区福建省漳浦县佛昙中心学校

出处《学子（理论版）》 2015年第15期69-69,共1页

关键词身体语言日常教学教学效果课堂教学课程标准 CHANT 语言教学巩固练习身体部位心理发展特点

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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