生物教材中遗传学部分的教学策略思考

生物学习是一个激发学生学习兴趣、知识创新和探究能力的过程。新课标要求改变传统教学模式,遗传学部分既是生物的重点,也是其教学难点,是高考必考习题之一。因此,探索生物遗传学教学策略既可以提高学生成绩,也符合新课标的要求。一、引导学生选择,调动学生兴趣兴趣是最好的老师。学生在学习的过程中,会自然的选择自己感兴趣的东西。因此,调动学生对学习生物的兴趣是进行生物教学的第一步,也是出色完成生物教学的基础。