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玩转美术区域,培养幼儿创造力
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摘要
幼儿园的各项活动都有利于发展幼儿的创造能力,特别是美术活动以其丰富广泛的内容成了幼儿创造能力发展的最好载体。而美术区域活动以其更为宽松、自由的形式,更能充分挖掘幼儿的创造潜能,发挥幼儿的创造能力。我在十几年的幼教实践中通过观察与反思摸索出了一些在美术区域活动中培养幼儿创造力的方法,供大家参考。一、营造宽松自由的创造氛围幼儿心理上的安全和自由是发展创造力的重要条件。所以,在美术区域活动中,我总是让孩子处于自由、轻松。
作者
孙玉娥
机构地区
江苏省盐城市建湖县幼儿园
出处
《学子(理论版)》
2015年第17期29-,共1页
关键词
宽松自由
创造力发展
创造能力
创造才能
就这样
创造思维
纸造型
浩泽
创造动机
水果店
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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被引量:1
学子(理论版)
2015年 第17期
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