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低年级语文课堂如何开展小组合作学习 被引量:1

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摘要 小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方式,也是当前倡导学生自主、合作、探究式学习的重要途径。如何在小学低年级的语文课堂中顺利开展小组合作学习,并且收到良好的教学效果呢?下面结合自己的实践,谈谈自己的点滴想法。一、合理建组,营造氛围,激起合作的兴趣学习小组的构建是合作学习活动顺利开展的前提。如果随意将四名学生放在一起就算是一个学习小组,那是达不到预期的效果的。
作者 刘芹
出处 《学子(理论版)》 2015年第17期49-,共1页
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