小学语文教学中的经典古诗文诵读

随着课程改革的进一步推进,教育界对小学古诗文教学越来越重视,古诗文在教科书中所占比例也逐渐加大。但是,囿于古诗文抽象、意境化等特点,以小学生的认知水平很难对古诗文内容及含义理解透彻。因此,在小学语文古诗文的教学中,开展经典古诗文诵读是必不可少的内容与环节。本文首先对在小学语文教学中开展经典古诗文诵读的意义进行阐述,接着对当前我国小学语文教学中的而经典古诗文诵读现状及存在问题做出归纳。