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运用现代教育技术,培养英语听说能力
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摘要
一、现代教育技术的含义现代教学媒体的运用,改变了原有的教学手段,使学生在学习中不再受时间和空间的局限,教师可根据学生学习的需要,借助于声、光、动画、色彩等手段,从而使学生更广泛地认识宏观微观的、动静慢的等客观世界的各种事物和对象,而且能有效揭示事物发展规律,大大提高教学上的表达力和教学效果。二、小学英语教学及小学生听说能力培养的重要性心理学测试表明。
作者
焦娇
机构地区
江苏省扬州市维扬实验小学北区校
出处
《学子(理论版)》
2015年第19期70-,共1页
关键词
现代教育技术
英语听说能力
小学英语教学
听说能力培养
性心理学
现代教学媒体
教学效果
学习语言
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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学子(理论版)
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