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初中英语口语交际化教学探究
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摘要
随着我国素质教育的改革,英语教学过程中教师逐渐提起对学生英语语言的应用能力的培养的重视,教师也不断更新观念,改变教学方法,以便更好地实现英语教学的目标。本文主要对初中英语口语交际化教学进行探究,旨在提高学生的英语口语水平。一、教师坚持用英语语言教学初中英语教师要对初中英语口语教学进行全面和具体的把握,抓住口语教学的关键和重要方向,努力培养和提高学生的英语口语交际能力和语言把握能力。
作者
胡婷
机构地区
江苏省泰州市汪群初级中学
出处
《学子(理论版)》
2015年第20期25-25,共1页
关键词
英语口语交际
教学探究
英语语言教学
英语口语水平
英语口语学习
英语口语课堂
知识训练
英语文章
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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