初中数学有效教学方法研究

随着我国社会的不断发展进步,对培养人才的要求也在逐渐明确为培养创新型素质人才,这对教育提出了新的任务和要求。我国的新课程改革正在不断深入,教学模式正从应试教育转变为素质教育,在初中数学教学中,应免传统的"填鸭式"教学,注重教师与学生之间的双向交流。数学作为一门较为抽象的课程,认为提高其教学方法的有效性,可以从以下几个方面入手。一、引导学生主动提出问题,提高教学效率教师可以充分利用初中学生的好奇心。