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如何提高小学数学教学的有效性

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摘要 有效性是教学的终极目标,教学的有效性是在实现基本教学目标的基础上,将教学效率和教学效益最大化。这种追求不局限于完成教学任务,更多的是激发学生的学习兴趣,使他们的学习意识和学习能力逐步加强,从而为学生的可持续性发展打下良好的基础,全面提高学生的综合素质。笔者作为一名小学数学教师,也在不断地尝试与实践,认真学习,科学把握教育新理念,尽可能地让自己的教学更高效。一、提高学生学习兴趣。
作者 周逸宏
出处 《学子(理论版)》 2015年第20期43-,共1页
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