如何让高三英语一轮复习更具有效性

一、注重高三学习材料的组编新课程标准指出:"教师要善于结合教学实际的需要,灵活地、创造性地使用教材,对教材的内容、编排顺序和教学方法等方面进行适当的取舍或调整。"因此,新课程标准的要求是教师要有正确的教材观,能合理地利用教材并且能恰当地重组教材和适度地深挖教材。我们应该根据自己的教学实际情况,面对自己学生接受知识的实际能力,把英语教学材料加以重新组编。二、注重集体备课高三复习工作时间紧、任务重。