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小学语文教学中的师生沟通艺术
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摘要
作为课堂教学活动的主要形式,师生互动是促进课堂交流的有效方法。小学语文,是小学阶段的基础学科,该学科的教学质量直接关系着小学生学习其他学科的能力。小学语文教学,要培养学生的语言基础知识能力,更要促进小学生语文实践能力的提高。在教学改革的过程中,应加大对课堂教学中师生沟通艺术的探究,这有利于教育教学的创新发展。一、小学语文课堂教学中师生沟通的意义1.有利于师生关系的和谐化良好的师生关系,是师生沟通的重要前提。
作者
谢淑华
机构地区
江西省赣州市南康区实验小学
出处
《学子(理论版)》
2015年第22期30-,共1页
关键词
师生沟通
学语文
语言基础知识
小学语文课堂
语文实践能力
课堂交流
语言沟通
和谐化
课文内容
口
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2015年 第22期
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