期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教学目标的定位影响课堂的效率——《整十数整百数除以一位数的口算》一课教学目标的定位
下载PDF
职称材料
导出
摘要
这节课的内容是新教材的安排,是在学生理解平均分以及掌握表内除法计算后的教学。把两位数除以一位数和三位数除以一位数的教学合并在一起。之前教了几次《两位数除以一位数》《三位数除以一位数》和《三位数除以两位数》其中的口算,在授课过程上几乎形成了一个框架,一直以为这一类课的口算教学,其中教学目标的实现就是在理解算理的基础上不断地训练和总结,直到会熟练作出这一类型的口算题。
作者
卢卓越
机构地区
江苏省张家港市妙桥小学
出处
《学子(理论版)》
2015年第23期2-3,共2页
关键词
教学尝试
表内除法
算理
自主学习
课堂教学
教学任务
竖式
探究过程
堂课
一带而过
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙建立.
如何让动手操作更有效——以“两位数除以一位数的笔算除法”为例[J]
.小学教学参考(数学版),2014(2):12-13.
2
陈秀蓉.
在思维训练中彰显计算教学的魅力——《两位数除以一位数》教学中的思维训练[J]
.基础教育论坛,2014(4):36-37.
3
高倩.
《两位数除以一位数的笔算除法》的教学设计[J]
.小说月刊(下半月),2015,0(12):55-55.
4
沙红芳.
磨刀不误砍柴功——记一堂失败的计算课[J]
.中小学数学(小学版),2014(7):90-91.
5
江晓霞.
别浅尝辄止——一道练习题的教学片断和反思[J]
.小学教学参考(数学版),2013(7):57-57.
6
牛献礼.
让动手操作与数学思考共舞——“两位数除以一位数商是两位数”案例与反思[J]
.小学教学(数学版),2009(4):30-30.
7
李连英.
导而弗牵 开而弗达[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2011(4):92-92.
8
孙明,马金国.
“分桃子”教学纪实与评析[J]
.黑龙江教育(小学版),2006(4):17-20.
9
荀步章.
《两位数除以一位数》教学[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2010(7):8-9.
10
许来友.
《两位数除以一位数》教学[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2010(7):10-12.
学子(理论版)
2015年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部