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浅析认知策略在高中英语语法教学中的运用 被引量:2

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摘要 语法是语言的基础,直接影响着交际的准确性,尤其是在英语语法学习的过程中。所以,在高中英语学习的过程中语法学习是最为重要的。在高中英语语法教学的过程中使用认知策略不仅可以培养学生的自主学习性,而且还可以提高学生的英语成绩,因此在高中英语语法教学的过程中认知策略得到了广泛的应用和推广。一、应用认知策略,培养学生的推理能力在高中英语学习的过程中,语法是英语学习最为主要的环节。
作者 袁维安
出处 《学子(理论版)》 2015年第23期70-70,共1页
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