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注重实验教学,提高初中生物课堂效率
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摘要
组成初中生物教学的重要部分之一就是生物实验,同时也是形成与发展生物科学的重要力量。教师在生物实验中巧妙地融入教学目标、方案、思路以及重点难点问题,使教学思路更加开阔,实验内容更加丰富。教师应当赋予实验教学一定的趣味性,从而调动学生的兴趣、积极性和参与热情,营造良好的课堂氛围,创造高效课堂教学。一、运用开放式教学模式,在教学思路中融入创新元素在教学改革的背景下,各学科的教学方法、教学目标、
作者
穆翠侠
机构地区
江苏省新沂市时集中学
出处
《学子(理论版)》
2015年第24期7-7,共1页
关键词
初中生物
生物实验
开放式教学模式
生物科学
生物学习
演示性实验
课外作业
生物知识
实验课堂
自主学习
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2015年 第24期
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