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初中物理高效课堂教学模式探微
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摘要
随着新一轮课程改革的不断深化,初中物理教学改革也如火如荼。广大一线教师更新教学理念,坚持"以生为本"的教学原则,千方百计地激发学生学习兴趣,深挖学生的潜能,努力培养学生的动手操作技能和创新思维能力。笔者深感自己的责任重大,在摸索初中物理高效课堂的过程中奋力拼搏,现借此平台浅谈点滴体会,以达抛砖引玉之宗旨。一、精心设计导语,激发学生的学习兴趣俗话说:"良好的开始是成功的一半。"在初中物理新课导入过程中。
作者
吴军岭
机构地区
江苏省启东市南苑中学
出处
《学子(理论版)》
2016年第1期18-18,共1页
关键词
初中物理
课堂教学
教学原则
新教学理念
新课导入
操作技能
思维能力
知识形象化
牛顿第一定律
教学效果
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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