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创新学习始于“问题”

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摘要 古人云:"读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑。到这里方是进步。"亚里士多德也曾说过:"思维是从疑问和惊奇开始的。"可见,创新始于"问题",没有"问题"就谈不上创新。作为教师,我们应该教会学生在学习过程中独立思考,大胆探索,积极提出自己的新思想、新观点、新思路、新设计、新方法,这样的学习过程才是真正的创新学习。一、鼓励学生敢于提出"问题""苹果落地"这一现象几乎所有的人都熟视无睹。
作者 陈晓芳
出处 《学子(理论版)》 2016年第2期59-59,共1页
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