提高小学计算机教学效益的几点建议

随着信息技术的飞速普以及应用的范围不断在扩大,在小学阶段,加强对小学生的信息技术的指导则显得非常重要了。其中,课堂教学是提高小学生基本素质的一个主要途径,也是实施素质教育的有效途径。纵观近几年,尽管小学信息技术在教学的实施上取得了一些成绩,但是,在一些具体的环节上仍然存在着一些问题。为了提高信息技术课堂的教学质量,需要具体分析实际情况,针对相关的情况采取一些对策,希望对此有所帮助。