“小群体”体育教学方式在高校篮球公体课教学中的应用分析

随着教育教学体制改革的不断进行,素质教育的教学模式已经深入到我国教育教学工作当中,而高校的体育教学工作对于学生身体素质的提升有着极其重要的影响,篮球教学作为高校体育教学中的重要组成部分,传统的教学模式在高校篮球公体课中的弊端日益显现,影响了篮球教学质量的提升。随着"小群体"体育教学模式的出现及应用,使得高校篮球公体课的教学方式发生了转变,极大地提高了学生课堂参与的热情。