低年级语文教学中“生活教育”浅悟

现在社会中科技知识已经处于一种非常权威地位,可能是由于"知识就是力量""科学技术是第一生产力"这些观念逐渐深入人心的关系,教育也适应地将科学技术发展作为首要目的。但是在现代教育中,人们在短期学习中掌握更多知识和技能,这种急功近利的教育导致精神生活缺失,所以许多教育学家对此现象进行了反思:教育是为了传授知识技能还是陶冶情操,培养精神?在我看来,陶行知先生提出的生活教育理论才是所谓的对症下药。