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小学英语教学中的文化因素及交际能力培养
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摘要
众所周知,语言的学习是非常重要的,其中涉及的影响因素也是比较多的,为了一种交流工具,要了解文化背景才能够促进交流沟通。本文主要针对小学英语教学中文化因素及交际能力的培养进行了分析,希望能够对实际教学有一定的帮助作用。语言是人们获取信息的主要途径,同时也是参与社会交际的重要工具。作为一种下意识的活动,语言对于人们的生活有着重要的影响。每个国家都拥有不同的语言。
作者
温瑜
机构地区
江苏省盐城市迎宾路小学
出处
《学子(理论版)》
2016年第5期77-77,共1页
关键词
小学英语教学
文化知识
交际能力培养
影响因素
教学辅助工具
学习过程
狗眼看人
实践任务
社会交际
教学任务
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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