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浅谈情感教育在初中英语教学中的积极作用
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摘要
新课程标准提出:在初中英语课堂教学中,教师要对学生实施情感教育。长期以来,由于应试教育到压力,我们到初中英语教学中缺乏积极到情感教育。我们整天围着分数转,而忽视了学生到情感关注。我们要让学生的初中生活更加精彩,激发他们的学习英语的兴趣,在每个人的记忆里留下美丽的一页。如何在初中英语教学中进行学生的情感渗透?我们一直在思考,在探究。教师要热爱生活,努力探索情感教育的不同技巧和策略。
作者
韩晨
机构地区
江苏省盐城景山中学
出处
《学子(理论版)》
2016年第5期81-81,共1页
关键词
情感教育
热爱生活
新课程改革
教育才能
合作探究
英文歌曲
课程标准
情感投入
激趣
情感态度
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
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