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开发地方资源,让“乡土味”香飘思品课堂
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摘要
绍兴是全国首批历史文化名城,至今有2500多年的历史,具有丰富多彩的历史人文资源。绍兴市地方课程《我是绍兴人》蕴藏着大量乡土资源。思想品德课程(2011年版)指出,"教师应树立融合、开放、发展的课程资源观……重视对本土资源尤其是农村乡土资源的开发和利用,发挥本土资源的优势和独特价值。"乡土资源本身就是德育素材,对学生具有较强的教育意义和启迪功效。充分开发本土资源对我们学生学好思想品德课大有裨益。我尝试着把地方资源引入课堂教学,让"乡土味"
作者
金友仁
机构地区
浙江省绍兴市越城区孙端镇中学
出处
《学子(理论版)》
2016年第6期32-33,共2页
关键词
地方资源
本土资源
思想品德课程
思品课
历史人文资源
绍兴人
乡土资源
地方课程
课堂教学
资源观
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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