提高化学课堂教学效益的三项举措

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摘要如何极大地提高化学课堂的教学效益?以下介绍我在教学实践中的三项举措。一、激发学生强烈的求知欲兴趣是最好的老师,有了兴趣学生会废寝忘食,乐此不疲,产生持续的求知欲。因此教师要在课外做足功课,在课堂上设法激发学生的学习兴趣,使得课堂充满趣味性,可以调动学习的积极性,自觉性以及主动性,使要我学变为我要学,变被动学习化学主动学习,从而为打造高效课堂提供良好的开始。比如讲解碳的几种单质的时候,

作者刘仁兰

机构地区江西省余干县第三中学

出处《学子（理论版）》 2016年第7期12-12,共1页

关键词化学课堂教学教学效益可取之处课堂气氛家庭小实验知识容量类金刚石碳酸钡沉默者社会实践能力

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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