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微课如何助力新课改

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摘要 近几年,一阵"微"风刮来,微博、微信、微电影、微营销等占尽众人眼球,属于教育领域的微课也在悄然兴起,成为我国基础教育和高等教育信息化领域的焦点。2011年,广东省佛山市教育信息中心主任胡铁生,最早提出了微课的概念,他认为,微课是"微型视频网络课程"的简称,是以微型教学视频为主要载体,针对某个学科知识点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、主题、实验、任务等)而设计开发的一种情景化。
作者 马赫
出处 《学子(理论版)》 2016年第8期5-6,共2页
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