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自编题活动优化课堂教学 被引量:2

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摘要 为了能激起学生学习的主动性、积极性和创造性,我试行了学生自编题库的做法,鼓励学生自读、自编练习题,进行自测、互测,应用效果不错,现对此活动的做法介绍如下:一、明确怎样出题我向全体学生详细介绍试卷命题的形式和要求,建议同学在近期所学中,参考各种考试类型题自由出题,可以仿照、复制,鼓励创编,不出错题、怪题、偏题、超难题,把握好教材的知识体系,标清序号、题型、题干、解析等出题要素,以作业形式上交教师手中。
作者 王慧
出处 《学子(理论版)》 2016年第8期36-36,共1页
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