语文课堂评价“真”字当先

每个学生都需要肯定,需要教师的激励。课堂教学中,教师的评价是学生积极学习的甘泉,滋润他们的学习之路。别以为孩子还小,他们是有判断力的。教师的评价真不真,是不是发自教师的内心,他们是能感受到的。所以,我们不能吝啬我们的评价语,但也要让其与"真"字相伴。一、真诚赏识,适度肯定在平时的听课中我常常发现,当学生回答问题时,教师却并没有认真听,没有将自己的眼神投向该孩子。尤其是孩子回答问题没有底气,需要老师投去鼓励的眼神时。