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如何让初中地理课堂出彩出效
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摘要
大家都知道,课堂教学既是一门科学,也是一门值得我们不断研究,反复探索的艺术。在初中地理课堂教学中,教师一方面要重视学生地理学科的兴趣和地理知识的落实,另一方面重视学生的创造性思维能力的培养,以全面提高学生的素质。课堂教学是教育教学改革的主阵地,是实施有效教学的主战场。让我们的初中地里课堂出彩出效,需要我们教师持之以恒、坚持不懈的努力。一、更新教学理念。
作者
梁玉婷
机构地区
江苏省盐城市景山中学
出处
《学子(理论版)》
2016年第9期23-23,共1页
关键词
地理课堂
地理知识
地理学科
新教学理念
教学改革
创造性思维
学习过程
赏识教育
地理教材
学习手段
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
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