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演绎多彩晨会,让学生享受“营养早餐”
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摘要
晨会课是袖珍课,虽只有短短的十分钟,但对班集体建设,加强和改进未成年人的思想道德建设,提高学生的综合素质有着不可替代的作用。而纵观我校的晨会课,由于时间的短暂,有时被任课老师在不经意间就挪作了他用,有时甚至让它悄悄地溜走。久而久之,学生失去了许多短暂的受教育机会。那么晨会课该怎么上?可以采取哪些形式,又可以选取哪些内容,下面,我与大家交流一点拙见。一、晨会课可选取的内容。1.让"守则规范"走进晨会课。
作者
季丽梅
机构地区
张家港市青龙小学
出处
《学子(理论版)》
2016年第9期32-32,共1页
关键词
晨会
班集体建设
任课老师
思想道德建设
班主任老师
受教育机会
思想动态
综合素质
对话型
口头表达能力
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
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