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让语文课堂回归本色
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摘要
在语文课堂教学中,教师不要盲目追求课堂的热闹,而是应该注重回归语文课堂的本色,保持语文课堂的天然,让学生体会语文课堂浓浓的语文味,这样的语文课堂才是我们真正追求的目标,也需要我们每一位语文教师的共同努力。在新课改的大背景下,新的教学模式层出不穷,很多教师都在追求热闹的教学课堂,课堂上总是充满了纷杂的声音,看似很热闹的讨论,还有各种才艺表演。但是在这些热闹的背后,总是感觉好像缺点什么。
作者
吴夕妍
机构地区
江苏省苏州工业园区星湾学校
出处
《学子(理论版)》
2016年第9期33-33,共1页
关键词
课堂教学
教学实例
读书声
小学语文教材
语言表达能力
语言美
苏教版
满堂问
初步感知
有效提问
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
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