构筑趣味课堂,提升小学英语教学实效

随着经济的飞速发展,中国对外开放的程度逐渐加深,英语的重要性越来越突出,英语成为学生必修课程。虽然我国的英语教学取得了很大的进步,但是仍然存在很多问题,尤其是对英语学习的兴趣不高。因此,这一时期课堂教学要着重培养学生的英语学习兴趣,调动其学习的积极性和主动性。一、故事教学法,构建小学英语趣味环境新课标要求教师采用多元化的教学方式,故事教学法是其中常用并且有效的方法之一。学生伴随故事长大,故事对学生有一种无可比拟的吸引力,因此,教学实践中。