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用语言滋润课堂 让课堂充满魅力
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摘要
作为一名教师,尤其一名语文教师,语言的魅力显然很重要。教师的课堂语言是否生动娴熟,是否富有智慧,是否具有说服力和感染力,直接关系到学生学习的兴趣和课堂教学效果。要使教师的"课堂语言"能滋润语文课堂,产生春风化雨般的魅力,我认为要从这几方面入手:一、新鲜的语言——激发学生的探求活动、求知欲望教师要善于选择最恰当的词汇和句式来表达自己的思想,只有这样,才能入耳入心。为此,语言要新鲜。
作者
崔琴
机构地区
江苏省建湖县草堰口小学
出处
《学子(理论版)》
2016年第10期51-51,共1页
关键词
课堂教学
实际教学经验
诗歌教学
古诗词
风趣幽默
中所
声气相求
韵味无穷
多角度观察
轻松自如
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2016年 第10期
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