让信息技术为语文课堂增彩

多媒体作为教学活动的一种辅助手段,给作文课堂注入新的生命。它拉近了学生与文本的距离,创设情境,激发学生的兴趣,能使学生主动参与探索知识的过程,品尝学习成功的乐趣。多媒体技术的应用、发展,为小学语文教学提供了一个全新的发展空间。在教学中引入多媒体技术就可以有机整合文字、符号、声音、图像、影像等多种媒体信息,通过屏幕或投影仪呈现出来,由计算机和教师的人机互动来完成形象化的教学。教学中的光、声、影像、