初中语文高效愉悦课堂的构建探究

当前初中语文存在诸多问题,陷入低效、无趣的困境。我们要着眼于学生的发展,引导学生在品读与对话中构建高效、愉悦的语文课堂。随着课程改革的不断推进,语文教学要改变学生兴趣缺失、高耗低效教学的现状,构建融洽、互动、开放的生态课堂。但在"学校以应试为本、家长以分数为本"价值取向盛行的今天,教师走不出应试教育的樊篱,一味照本宣科,以机械灌输为主要教学方式,师生之间缺少情感的交流、智慧的碰撞。