趣味体育教学探究

增强初中体育教学中的趣味程度,要着力从知识的丰富、模式的改进、情感的调动等方面着手,让学生积极投入体育学习训练之中。在初中体育教学工作中,提高教学的趣味性是增强教学吸引力、提高教学成效的重要路径,广大体育教师应当想方设法对教学内容、教学过程、教学方法进行拓展延伸、改革优化,使教学活动提高趣味性程度。笔者在这一方面进行了初步的尝试,从体育教学内容到教学的流程。