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多媒体教学运用数学课堂的思考
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摘要
多媒体教学是新型的教学模式,该教学方式在以往课堂教学的基础上,增加了多媒体技术的应用,打破了常规教学理念,给传统教育带来了巨大影响。数学是基础教育中重要的内容,其逻辑性、思维性较强,以往学生学习数学的过程中,通常会感到枯燥、无味,而多媒体教学模式的应用可有效改变该情况。现对多媒体教学模式在数学教学课堂中的应用情况进行探讨,其内容如下:一、借助多媒体教学,激发学生学习兴趣多媒体教学是建立在计算机技术、网络技术等科学技术基础上的教学模式。多媒体教学设备包含多种功能。
作者
郝臻媛
机构地区
江苏省高邮市送桥镇送桥实验小学
出处
《学子(理论版)》
2016年第12期60-60,共1页
关键词
多媒体教学模式
思维性
科学技术基础
多媒体技术
传统教育
课堂模式
课堂气氛
展现形式
理解难度
计算机技术
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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学子(理论版)
2016年 第12期
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