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小学生心理健康教育探索
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摘要
《中小学心理健康教育指导纲要》中明确指出,心理素质是人的全面素质中尤为重要的一环。小学阶段是个体自我概念逐渐形成的一个重要时期,由于小学生缺乏生活经验,对生活没有全面正确的认识,人生观、世界观、价值观模糊,缺乏处理问题和分辨是非的能力,极容易走上心理"弯路"。只有加强小学生心理健康教育,培养学生的健康心理,才能为学生未来的全面发展打下坚实的基础。在当前的农村小学。
作者
葛彩玉
机构地区
江苏省泗阳县张家圩中心小学
出处
《学子(理论版)》
2016年第13期21-21,共1页
关键词
小学生心理健康
自我概念
学生心理问题
教育探索
心理素质
心理冲突
考试焦虑
健康教育目标
教育工作
心理品质
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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学子(理论版)
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