初中数学教学与信息技术的融合

随着时代的发展、科技的进步,以网络技术和多媒体为核心的信息技术日益拓展人类发展的空间。在本次信息化浪潮的推进过程中,信息技术与课程的融合已成为我国基础教育教学改革的大方向。当前状况下,加快信息技术与其他课程的有效融合,改革传统教学模式已变得刻不容缓。数学课程的融合应大力开发并充分运用现代信息技术,将其作为促进学生的自主认知、情感激励和丰富教学情境的创设工具,大力改变学生的学习方式。