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语文课堂如何培养学生的想象力
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摘要
语文学习要求学生具备一定的想象力,要培养自身的形象思维,放飞想象的翅膀。小学生正值语文学习的基础阶段,必须从小培养他们的想象力,这对学生以后的学习和发展都具有极其深远的影响。在小学语文课堂教学的大环境下,教师只有不断创新教学手段,勇于改变旧的教学模式,打破传统教学观念的束缚,与小学生形成紧密高效的互动,才能培养出学生的想象力。一、语文课堂培养学生想象力的重要意义所谓想象力,主要是指学生由此及彼的发散思维能力,
作者
刘思群
机构地区
江西省玉山县端明小学
出处
《学子(理论版)》
2016年第14期72-72,共1页
关键词
小学语文课堂
教学手段
传统教学观念
学习过程
发散思维能力
小学语文教材
阅读积累
望天门山
人教版
知识结构
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
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